Июль 01, 2026 | 15:15
Образование
Исследовательская работа
Чего хочет современная армянская молодежь? На конференции в ЕГУ были обсуждены основные положения новой монографии о молодежи
В библиотеке имени Саргиса и Мари Измирлянов Ереванского государственного университета состоялись презентация и обсуждение монографии «Армянская молодежь на перекрестке неопределенности и надежды», собравшие представителей научного сообщества, государственных учреждений и специалистов в данной области. В центре обсуждения – изменение ценностной системы армянской молодежи, представления молодых о будущем, формы участия и стратегии независимости.
Монография «Молодежь Армении на перепутье неопределенности и надежды» Марины Галстян — социолога, исследователя социологии образования и проблем молодежи, основателя Центра образовательных исследований и консалтинга — представляет собой многоаспектный анализ социальной реальности современной армянской молодежи, основанный на количественных и качественных исследовательских данных. В работе рассматриваются образовательные пути молодежи, возможности трудоустройства, практики политического и гражданского участия, образ жизни, миграционные настроения и представления о будущем в послевоенных и быстро меняющихся общественных условиях.
Монография подготовлена в рамках исследовательского проекта, реализованного при поддержке фонда «Галуст Гюльбенкян», рекомендована к печати Учёным советом ЕГУ в качестве монографии и опубликована издательством ЕГУ.
Исследование предлагает многомерный анализ жизни, опыта, возможностей и вызовов молодежи Армении, рассматривая молодых людей не просто как возрастную группу, а как активных участников общественных процессов, чей опыт отражает социальные, экономические и политические изменения в стране.
Одна из ключевых идей книги заключается в том, что переход молодежи от одного жизненного этапа к другому обусловлен как личным выбором, так и историческими событиями и социальной средой.
По мнению автора книги, ряд событий последних лет — пандемия COVID-19, 44-дневная война 2020 года и насильственное перемещение из Арцаха в 2023 году — оказали существенное влияние на жизнь молодых людей, сформировав новую атмосферу неопределенности.
Цель монографии — всесторонне изучить динамику жизни молодежи Армении: этапы жизни, опыт обретения независимости в послевоенном контексте и видение будущего. Аналитическую основу работы составляет сочетание теоретических подходов социологии молодежи и эмпирических данных, включающих демографические, образовательные, экономические, гражданские, культурные характеристики молодежи, а также показатели в сфере здравоохранения.
Подчеркивая научно-практическую значимость научного труда, проректор ЕГУ по международным связям, развитию и инновациям Микаэл Оганесян отметил, что книга может служить ориентиром не только для исследователей, но и для университетов, образовательных учреждений, а также структур, разрабатывающих молодежную политику. По его словам, данный труд позволяет понять среду, в которой сегодня формируются ценности, цели и ожидания молодежи, одновременно предлагая практические подходы для принятия решений, созвучных этой реальности.
«На перекрестке неопределенности и надежды сегодня находится не только молодежь. На этом перепутье находятся и Армения, и регион, и, по большому счету, весь мир. Молодежь — это просто призма, через которую можно понять эту меняющуюся реальность», — подчеркнул он.
Начальник управления по вопросам молодежи МОНКС РА Зара Асланян подчеркнула роль подобных исследований в процессе разработки государственной политики. По её словам, в настоящее время в министерстве запущен процесс, в рамках которого планируется разработать и в 2027 году утвердить стратегический документ молодежной политики, который определит видение развития сферы и направления действий.
«Уже сейчас совместно с Фондом народонаселения ООН мы разрабатываем важный инструмент — молодежный индекс, который позволит нам понять, в чем сегодня нуждается молодежь в сферах участия, защиты, образования, профессиональной ориентации, занятости и по другим направлениям. На основе всего этого массива данных мы сможем чётче представить, что именно мы хотим извлечь из этого процесса и как использовать полученные результаты», — сказала она.
По её словам, подобные исследования являются важным источником для понимания ожиданий и приоритетов молодежи. Зара Асланян также представила реализуемые министерством программы участия, отметив, что в последние годы вовлеченность молодежи непрерывно растет. По её данным, молодые люди активно участвуют в формировании повестки дня инициативы «Молодежная столица», программах инициативного бюджетирования в общинах и других проектах, в рамках которых они не только озвучивают свои предложения, но и вовлекаются в процессы их реализации и принятия решений.
Декан факультета социологии ЕГУ Артур Мкртичян, представляя автора книги, подчеркнул, что монография основана на её кандидатской диссертации и обобщает результаты многолетних социологических исследований.
Автор монографии Марина Галстян представляет молодежь как социальную группу, отличающуюся внутренним разнообразием, разные представители которой имеют различные стратегии адаптации, обретения самостоятельности и моделирования будущего.
Отвечая на вопрос заведующего кафедрой прикладной социологии ЕГУ профессора, редактора монографии и модератора дискуссии Артура Атанесяна о том, чего хочет сегодняшняя армянская молодежь, автор монографии обратилась к основным выводам исследования. По её словам, сегодня самым большим вызовом для молодежи являются не только социально-экономические проблемы, но и усугубляющаяся неопределенность в отношении будущего. Тем не менее, большинство молодых людей продолжают связывать своё будущее с образованием, работой и построением самостоятельной жизни.
Исследование показало, что молодые люди более охотно участвуют в тех процессах, где они чувствуют собственное влияние. По этой причине их активность чаще проявляется не на широких институциональных площадках, а в микросреде — в университете, общине, небольших инициативных группах или местных проектах, где результат участия виден незамедлительно.
Автор также представила одно из ключевых новшеств исследования — индекс независимости молодежи и типологию жизненных стратегий, в результате чего были выделены несколько основных групп: инновационные лидеры, сторонники стабильности, конформисты, отчаявшиеся или растерянные и самоутверждающиеся.
По словам автора, типологии молодежи — это инструменты социологического анализа, которые позволяют дифференцировать жизненные стратегии и особенности обретения независимости молодыми людьми, избегая подхода к рассмотрению молодежи как однородной группы.
«Очень важно, что именно ищет молодой человек, поскольку молодежь, по сути, определяет путь стремления к независимости или определенный этап жизни, а стратегии, которые могут привести к этой независимости, становятся главной целевой установкой для молодежи. Например, в качестве стратегии можно отметить смену работы. Около 46 процентов работающих молодых людей отметили, что хотят сменить работу. Это показывает, насколько динамичной является данная группа. И в этой динамике необходимо понять, куда направлен взгляд молодого человека: он направлен на достижение стабильности или независимости. Молодой человек стремится находиться в той среде, где возможно достичь независимости, которая для него также является ресурсом для дальнейших изменений», — сказала автор.
В ходе обсуждения декан факультета социологии ЕГУ Артур Мкртичян, реагируя на наблюдения автора монографии Марины Галстян, отметил, что поднятая в исследовании мысль об активном вовлечении молодежи в микросреды является для него особенно важной и применимой в университетской практике.
По его оценке, именно формирование и развитие микросред могут стать важным инструментом стимулирования участия и инициативности студентов как в университете, так и в общественной жизни.
Докладчики подчеркнули, что опыт молодых людей должен более широко привлекаться к процессам разработки молодежной политики, проектирования государственных программ и общественных дискуссий. По их словам, исследования, основанные на научных данных, дают возможность разрабатывать более адресную и эффективную политику с учётом особенностей общества и реальных потребностей молодежи.
В ходе открытой дискуссии участники также задали автору вопросы, касающиеся методологии исследования, формирования выборки и прикладного значения результатов. Было подчеркнуто, что исследование, проведенное с участием около тысячи молодых людей, позволяет составить многостороннее представление о текущих проблемах, ожиданиях и видении будущего молодежи Армении.
Мероприятие было организовано в рамках сотрудничества Библиотеки имени Саргиса и Мари Измирлянов ЕГУ и Центра образовательных исследований и консалтинга.





